Tinkering und Pop-up Science mit Kindern und Jugendlichen

Eine Workshopreihe 11. & 14. Juni 2022 in Bern und online für interessierte Personen aus der Kinder- und Jugendarbeit sowie aus der MINT- und Wissenschaftsvermittlung.

Workshop 1: Tinkering als kreatives Tüfteln und Forschen in der offenen Kinder- und Jugendarbeit

Tinkering ist Denken mit den Händen. Der Begriff kann mit ‘Basteln’ oder ‘Tüfteln’ übersetzt werden. Es ist eine einfache Methode, um Experimente zu Naturwissenschaft, Kunst und Technik spielerisch und lustvoll umzusetzen. Im Fokus stehen das selber Ausprobieren, eigene Ideen und Neugierde.

In diesem praktischen Workshop lernen Sie die Tinkering-Methode kennen und werden befähigt, eigene kreative Tinkering-Aktivitäten in der offenen Kinder- und Jugendarbeit umzusetzen.

Datum: Samstag, 11.06.2022, 9 – 12 Uhr
Gastgeber:innen: Science et Cité und Kidswest
Ort: Offenes Kunstatelier Kidswest, Holenackerstrasse 11, 3027 Bern

Workshop 2: Pop-up Science – mit Fokus auf Inklusion und Teilhabe

Mit spannenden Gästen diskutieren wir verschiedene Pop-up Science Ansätze und deren Schnittstellen mit der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Im Speziellen reflektieren wir Fragen der Inklusion und Zusammenarbeit mit sozioökonomisch benachteiligten Kindern und Jugendlichen. Welches Potentials bietet Pop-up Science für die Selbstentwicklung und das Zugänglichmachen neuer Erfahrungs- und Berufswelten? Wie können wir interdisziplinäre Partnerschaften schaffen, die die Gemeinschaft stärken? Die Veranstaltung soll dazu dienen, Ideen auszutauschen und sich zu vernetzen.

Datum: 14.06.2022, 14 - 16 Uhr
Gastgeberin: Science et Cité
Ort: online

Workshopleitung und Referierende:

Sebastian Martin (Workshop 1 & 2) ist Projektleiter und Designer beim Tinkering Studio im Exploratorium San Francisco, wo die Besucher:innen durch Basteln und Tüfteln Wissenschaft, Kunst und Technologie intensiv erforschen können. Er leitet Weiterbildungsworkshops für Pädagog:innen, entwirft interaktive Objekte und entwickelt spielerische Aktivitäten, die in vielen Museen, Klassenzimmern und Maker-spaces zu finden sind.
Nina Grütter (Workshop 2) ist Stellenleiterin der offenen Kinder- und Jugendarbeit Ittigen Bolligen und soziokulturelle Animatorin FH. Sie arbeitet seit über zwanzig Jahren in der offenen Kinder und Jugendarbeit und engagiert sich dafür, dass Kinder und Jugendliche am gesellschaftlichen Leben teilhaben können.
Juanita Schläpfer-Miller (Workshop 2) ist Wissenschaftsvermittlerin beim Zurich-Basel Plant Science Center und Künstlerin. Sie leitet u.a. das CreativeLabZ und organisiert Workshops für Kinder und Jugendliche, in denen sie Pflanzen und Technik experimentell erforschen können.